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_a371.2 _bORG |
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_aOrganization development in schools / _cedited by Richard A. Schmuck, Matthew B. Miles |
| 264 | 1 |
_aLa Jolla, California [Estados Unidos] : _bUniversity Associates, Inc., _c[1971] |
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| 300 |
_aviii, 264 páginas ; _c24 cm |
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| 336 |
_atexto _btxt _2rdacontent |
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| 337 |
_asin mediación _bn _2rdamedia |
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| 338 | _avolumen | ||
| 504 | _aIncluye índice y referencias bibliográficas. | ||
| 520 | _a"Estudio teórico y de investigación de campo centrado en la aplicación de los principios y técnicas de las ciencias de la conducta para el mejoramiento y la gestión del cambio dentro de los sistemas escolares. Los autores analizan la estructura institucional de los centros educativos a través de un enfoque autoanalítico y reflexivo, proponiendo estrategias de desarrollo organizacional para optimizar los canales de comunicación, resolver conflictos internos, mejorar la toma de decisiones cooperativa y elevar la calidad pedagógica y administrativa." -- Google Gemini. | ||
| 650 | 4 |
_aAdministración escolar _93744 |
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| 650 | 4 |
_aCambio organizacional _zEstados Unidos _97153 |
|
| 700 | 1 |
_aSchmuck, Richard A., _eeditor _1http://viaf.org/viaf/77586445 _4edt _97154 |
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| 700 | 1 |
_aMiles, Matthew B. _q(Matthew Bernard), _d1927-1996 _eeditor _1http://viaf.org/viaf/29583496 _4edt _97155 |
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| 942 |
_2ddc _cLIBRO _f0 _n0 _o1 |
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