000 02021nam a2200313 a 4500
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003 URCABC
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040 _aURCABC
_bspa
041 0 _aspa
_heng
050 4 _aBF432.5
_b.M4 R6518 2011
100 1 _aRoid, Gale H.
240 1 0 _aMerrill-Palmer-Revised scales of development
_lEspañol
245 1 0 _aMP
_b Merrill-Palmer-R : escala de desarrollo /
_cGale H. Roid; Jackie L. Sampers; traducción de Fernando Sánchez Sanchez...[et al]
260 _aMadrid, España
_bTEA ediciones,
_c2011
300 _a3v.
500 _aIncluye indice
500 _aIncluye:25 cuestionarios para padres: lenguaje expresivo (f:308); 3 laminas de lenguaje Li,L2 y L3 (f: 309); 25 cuestionarios para padres estilo de temperamento; 25 cuestionarios para padres: conducta adaptativa y autocuidado(f:311); 25 cuadernillo del examinador: lenguaje expresivo examinador (f:312) 25 cuadernillos del examinador : bateria cognitiva; 25 cuestionario para padres : socioemocional ; 25 hojas resumen de resultados y perfil de desarrollo; 25 cuadernillo del examinador : motrocidad gruesa; 2 libretas 1plantilla: 5 taquetes de madera 6 palos de madera; 3 rompecabezas; 5 cuadritos, 2 cintas; 1 paquete de franela; 1 carpeta (f:315); base de madera; 1 cinta gris; 1 base de plastico; fichas de color naranja 5; azul 5; rojas5 amarillas5 y moradas 5; 1 cuadro color blanco 1 palo de madera 3 circulos; 12 cubos de madera; 1 panCity: casual family 6038; 1 pelota; 2 juguetes de color 1 lapiz No.2 HB; 1 Manual; 1 cuaderno de estimulos A; 1 cuaderno de estimulos B; 1 carpeta (f:310); cartas de emparejamiento (formas 1 y2) (f: 313); 1 el libro de Fido (f: 314)
650 1 4 _aDesarrollo infantil
_xEscala
700 1 _aSampers, Jackie L.
700 1 _aSanchez Sanchez, Fernando
999 _c30763
_d30763