| 000 | 00796nam a2200253Ia 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 43146 | ||
| 003 | URCABC | ||
| 005 | 20220427204533.0 | ||
| 008 | 110412||||||||||||||||gr ||| ||||||||| d | ||
| 020 | _a9789875382527 | ||
| 035 | _a(janium) 43059 | ||
| 035 | _a(janium)43053 | ||
| 040 |
_aURCABC _bspa |
||
| 050 | 4 |
_aH62 _b.C54 2009 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aCiencias Sociales _b líneas de acción didáctica y perspectivas epistemológicas / _cCoordinadora Silvia Marcela Veglia. |
| 260 |
_aBuenos Aires _bNoveduc, _c2009. |
||
| 300 | _a214 p. | ||
| 504 | _aIncluye refrencias bibliográficas e índice | ||
| 650 | 1 | 4 |
_aCiencias sociales _xEstudio y enseñanza |
| 700 | 1 |
_aBarco, Susana, _eprologuista |
|
| 700 | 1 |
_aInsaurralde, Mónica L., _eeditor |
|
| 999 |
_c29577 _d29577 |
||