| 000 | 01125nam a2200325 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 37331 | ||
| 003 | URCABC | ||
| 005 | 20220427194432.0 | ||
| 008 | 020617s2001 mx a 001 0 spa d | ||
| 020 | _a9682460883 | ||
| 035 | _a(janium) 37287 | ||
| 035 | _a(janium)37284 | ||
| 040 |
_aURCABC _bspa |
||
| 041 | 0 |
_aspa _heng |
|
| 050 | 4 |
_aLB1050.45 _b.H4518 2001 |
|
| 100 | 1 | _aHeimlich, Joan E. | |
| 240 | 1 | 0 |
_aSemantic Mapping: classroom applications. _lEspañol. |
| 245 | 1 | 0 |
_aElaboración de mapas semánticos como estrategia de aprendizaje _b aplicaciones para el salón de clases / _cJoan E. Heimlich, Susan D. Pittelman. |
| 260 |
_aMéxico _bTrillas _c2001. |
||
| 300 |
_a82 p. _bil. |
||
| 500 | _aTraducción de: Semantic Mapping: classroom applications. | ||
| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas (p. 73-75) e índice. | ||
| 650 | 1 | 4 | _aComprensión de lectura. |
| 650 | 1 | 4 | _aHabilidades de estudio. |
| 650 | 1 | 4 |
_aInglés _xSemántica. |
| 650 | 1 | 4 |
_aVocabulario _xEnseñanza elemental. |
| 650 | 1 | 4 |
_aVocabulario _xEnseñanza secundaria. |
| 700 | 1 | _aPittelman, Susan D. | |
| 999 |
_c22489 _d22489 |
||