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    <title>Leaders of schools</title>
    <subTitle>FIRO theory applied to administrators</subTitle>
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    <namePart>Schutz, William C.</namePart>
    <namePart type="date">1925-2002</namePart>
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    <dateIssued encoding="marc">1977</dateIssued>
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    <extent>xix, 216 páginas ; 23 cm</extent>
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  <abstract>"Estudio teórico y manual metodológico centrado en la aplicación de la teoría de la Orientación Fundamental de las Relaciones Interpersonales (FIRO) a los directivos y administradores del sistema educativo. El autor examina de qué manera las tres necesidades interpersonales primarias del individuo —inclusión, control y afecto— determinan la eficacia del liderazgo, la toma de decisiones institucionales y los procesos de comunicación en la escuela. El texto ofrece herramientas de diagnóstico conductual para evaluar la compatibilidad de los equipos directivos, optimizar las relaciones interpersonales y gestionar de manera armónica el clima psicocomunitario de los centros escolares." -- Google Gemini.</abstract>
  <note type="statement of responsibility">Will Schutz</note>
  <note>Incluye referencias bibliográficas.</note>
  <note>Texto en inglés.</note>
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    <topic>Superintendentes escolares</topic>
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    <topic>Administradores escolares</topic>
    <topic>Psicología</topic>
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    <topic>Liderazgo educativo</topic>
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    <topic>Relaciones interpersonales</topic>
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