Schutz, William C., 1925-2002

Leaders of schools : FIRO theory applied to administrators / Will Schutz - xix, 216 páginas ; 23 cm

Incluye referencias bibliográficas.

"Estudio teórico y manual metodológico centrado en la aplicación de la teoría de la Orientación Fundamental de las Relaciones Interpersonales (FIRO) a los directivos y administradores del sistema educativo. El autor examina de qué manera las tres necesidades interpersonales primarias del individuo —inclusión, control y afecto— determinan la eficacia del liderazgo, la toma de decisiones institucionales y los procesos de comunicación en la escuela. El texto ofrece herramientas de diagnóstico conductual para evaluar la compatibilidad de los equipos directivos, optimizar las relaciones interpersonales y gestionar de manera armónica el clima psicocomunitario de los centros escolares." -- Google Gemini.


Texto en inglés.

088390053X

76041489


Superintendentes escolares
Administradores escolares--Psicología
Liderazgo educativo
Relaciones interpersonales

LB2806

371.2011 / SCH-LEA