Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| campo de control de longitud fija |
01263nam a2200313 i 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DEL NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| campo de control |
MX-MoUR |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| campo de control |
20240328152023.0 |
| 008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| campo de control de longitud fija |
240328s2002 ck a||| |||| 000 0 spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL ESTÁNDAR DEL LIBRO |
|---|
| Número Internacional Estándar del Libro |
9789588177090 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador/agencia de origen |
MX-MoUR |
| Lengua de catalogación |
spa |
| Centro/agencia transcriptor |
MX-MoUR |
| Normas de descripción |
rda |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente |
spa |
| 050 #4 - CLASIFICACION LC |
|---|
| Número de clasificación |
RJ131 |
| Número de documento/Ítem |
.L67 2002 |
| Número de clasificación |
RJ133 |
| 100 1# - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Código de función/relación |
aut |
| Nombre de persona |
López de Bernal, María Elena |
| Término indicativo de función/relación |
autora |
| 9 (RLIN) |
3735 |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Cómo elevar la inteligencia y motricidad del niño : |
| Resto del título |
0 a 3 años / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Maria Elena López de Bernal, María Teresa Arango de Narváez. |
| 250 ## - MENCIÓN DE EDICIÓN |
|---|
| Mención de edición |
Primera edición, 2002 |
| 264 #1 - PRODUCCIÓN, PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, FABRICACIÓN Y COPYRIGHT |
|---|
| Producción, publicación, distribución, fabricación y copyright |
Bogotá, D.C., Colombia : |
| Nombre del de productor, editor, distribuidor, fabricante |
Ediciones Gamma, |
| Fecha de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
[2002] |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
199 páginas : |
| Otras características físicas |
ilustraciones ; |
| Dimensiones |
22 cm |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Término de tipo de contenido |
texto |
| Código de tipo de contenido |
txt |
| Fuente |
rdacontent |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Nombre/término del tipo de medio |
sin mediación |
| Código del tipo de medio |
n |
| Fuente |
rdamedia |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Nombre/término del tipo de soporte |
volumen |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Desarrollo infantil |
| 9 (RLIN) |
3736 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Lactantes |
| Subdivisión general |
Desarrollo |
| 9 (RLIN) |
3737 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Niños |
| Subdivisión general |
Crecimiento |
| 9 (RLIN) |
3738 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Lactantes |
| Subdivisión general |
Crecimiento |
| 9 (RLIN) |
3739 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Psicobiología del desarrollo |
| 9 (RLIN) |
3740 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
Aptitud motora en niños |
| Subdivisión general |
Desarrollo |
| 9 (RLIN) |
3741 |
| 700 1# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL--NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Código de función/relación |
aut |
| Nombre de persona |
Arango de Nárvaez, María Teresa |
| Término indicativo de función/relación |
autora |
| 9 (RLIN) |
3742 |
| 942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) |
|---|
| Fuente del sistema de clasificación o colocación |
Library of Congress Classification |
| Suprimir en OPAC |
No |
| Tipo de ítem Koha |
Libro |
| Bibliografía básica Master |
No |
